郑州大学是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12大学科门类的综合性大学,是国家“211工程”重点建设高校、一流大学建设高校和“部省合建”高校,学校占地5700余亩,设四个校区,现有学生7万余人。

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学校植根中原文化的博大精深和沉稳厚重,形成郑大人包容宽厚、奋发进取的优良品质;汇聚多元文化的交融共生,学生来自全国31个省市自治区、世界91个国家和地区,形成多地域、多民族、多文化交流融合的文化氛围;文、理、工、医等12个学科门类均衡发展,形成多学科交叉、相融互补的育人氛围;传承和弘扬源远流长的特色文化,三个老校区的特色文化长期积淀与升华,孕育了“求是担当”的郑大使命与精神,形成“笃信仁厚、慎思勤勉”的郑大校风。

郑州大学继续教育学院是郑州大学全面组织实施非学历教育培训、成人学历教育和高等教育自学考试的主管部门和办学实体。

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学院以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,紧紧围绕世界一流大学建设目标,依托郑州大学优质的教育教学资源,整合社会教育资源,根据经济社会发展和市场需求,大力开展继续教育工作。坚持“规范办学、强化管理、确保质量、提升效益”的发展思路和要求,以学院转型发展为主线,努力创新工作思路,不断拓展办学空间,重点开展以党政机关领导干部、企事业单位管理人员和各行业专业技术人员为主的非学历继续教育。创新培训模式,打造特色品牌项目,被国家人力资源社会保障部评为“国家级专业技术人员继续教育基地”,率先在全国试点开展计划分配军转干部进高等学校专项培训,牵头发起成立“河南省大学与企业继续教育联盟”,与河南省妇联联合成立“河南母亲学院”,是河南省本科高校新入职教师培训专项培训基地、河南省职业教育“双师型”培训基地、河南省教育厅中职骨干教师师资培训基地和首批河南省健康养老护理教育培训基地。

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发展中的郑州大学继续教育学院,将以“教育创新、培养人才、服务社会”为使命,继续弘扬“以学生为本、以质量为重、以服务为先”的办学理念,充分发挥学校学科优势,体现区域特色,开拓合作办学领域,开发继续教育项目,打造精品培训课程体系,不断提高办学质量和服务水平,建设有特色的高水平师资队伍,实现由“适应社会需求”向“适应与引领社会需求”的发展目标转变,为郑州大学世界一流大学建设,构建终身教育体系,建设学习型社会和服务国家与区域经济社会发展做出更大的贡献。


【项目概况】

本培训项目由郑州大学教授主讲,并邀请部分政策制定者和其他高校教授、学者作为共同授课嘉宾,课程从深度解析当下中国教育改革深度运行的大环境入手,以教育理论、教育心理学、互联网+教育、管理学、人文社会等相关领域的知识,着力提升教育从业者的综合管理能力,实现专业能力、个人素质、社会责任的全面突破。

【课程特色】

课程内容:课程内容涵盖教育理论、教育心理理论、互联网+教育、职业教育、人文素养等前沿理论内容,注重实战及互动式教学,结合现代管理理念,课程设置系统全面、理念新、有突破。

团队学习:学习形式灵活,针对教育工作者普遍关心的主题展开讨论,激发灵感、开拓思路、经验分享。

现场教学:

1、移动课堂——赴郑州一中等知名学校实地参观,亲身感受名校办校理念,实地交流办校经验。

2、体验式教学---党性教育、思想理念教育,赴兰考焦裕禄纪念馆、大别山、红旗渠等实地考察学习。

3、现场教学——赴河南省电子商务继续教育基地、可口可乐公司等地实地考察。

网络交流:将为学员开设包括QQ群、微信群、网络论坛等班级空间,加强日常交流。

【课程设置】

教育系统综合改革培训项目课程设置(可自由组合)

模块培训方向培训内容培训对象

一教育理论现代教育治理的理论与实践

教育工作者及高层管理干部(各单位可根据单位需求合理搭配培训内容)

教育工作者及高层管理干部(各单位可根据单位需求合理搭配培训内容)

教育工作者及高层管理干部(各单位可根据单位需求合理搭配培训内容)

深入推进教育领域综合改革的宏观形势和政策要点

中学课程改革

教育管理

教育原理

二教育心理中学教师积极心理与情绪调节

教育心理学

初中心理健康优质课设计

三互联网+教育云计算与大数据

网络安全

数据库原理

“互联网+”国家战略下的教育变革

智慧教育:理念、结构与策略

四师德建设为人、为范、为师——师德讲座

新时期教师职业道德:现状与问题分析

五职业教育职业教育理论

职业教育发展

营销实战

营销实验课创新

营销战略、服务营销

营销实训课

电子商务安全与管理

ERP原理及应用

电子商务概论

消费行为学

关于《教育部首批中等职业学校专业教学标准》的解读

广告策划与促销

互联网与电子商务应用发展

市场调研

六管理学管理沟通与艺术

创新思维与业务创新

有效沟通

知识产权法

情商管理与压力缓解

执行力:解析与培育

七形势与政策解读积极培育和践行社会主义核心价值观

十八大精神解读

国际政治、中国特色大国外交

四个全面战略思想

大国外交

中国特色的国际外交战略

三严三实思想教育

台湾问题

南海问题

八人文修养国学与人文精神

中原文化精神

老子与道家思想

道德经的人生智慧

《论语》中的君子人格

24式太极拳练习与养生

商务礼仪与教学艺术

现代社交礼仪

九移动课堂党性教育——兰考、大别山、红旗渠教育工作者及高层管理干部(各单位可根据单位需求合理搭配培训内容)

郑州大学新校区

郑州一中

河南省电子商务继续教育基地

郑州可口可乐公司

【课程案例】

一、郑州大学2015年中等职业学校骨干教师培训班(20天)

序号主要课程

1职业教育理论

2营销实战

3职业教育发展

4营销实验课创新

5有效沟通

6营销战略、服务营销

7营销实训课

8电子商务安全与管理

9数据库原理

10ERP原理及应用

11电子商务概论

12消费行为学

13商务礼仪与教学艺术

14关于《教育部首批中等职业学校专业教学标准》的解读

15广告策划与促销

16中国传统文化修养

17互联网与电子商务应用发展

18市场调研

19教育心理学

20移动课堂——河南省电子商务继续教育基地交流学习

21移动课堂——郑州大学新校区参观

22移动课堂——可口可乐公司参观

移动课堂——河南省电子商务继续教育基地交流学习


教育系统综合改革培训项目

移动课堂——郑州大学新校区参观


教育系统综合改革培训项目

移动课堂——可口可乐公司参观


教育系统综合改革培训项目

二、宁波市教育系统教育综合改革培训班(5天)

序号主要课程

1积极培育和践行社会主义核心价值观

2智慧教育:理念、结构与策略

3现代教育治理的理论与实践

4中原文化精神

5创新思维与业务发展

6移动课堂——郑州一中现场教学

7移动课堂——赴兰考县参观焦裕禄纪念馆、听取焦裕禄事迹报告会、参观焦桐

宁波市教育系统教育综合改革培训班合影


教育系统综合改革培训项目


教育系统综合改革培训项目


教育系统综合改革培训项目

移动课堂——郑州一中交流


教育系统综合改革培训项目

移动课堂——赴兰考县参观焦裕禄纪念馆


教育系统综合改革培训项目

三、郑州大学“郑州一中知识更新工程”首期培训班(6周)

序号主要课程

1智慧教育:理念、结构与策略

2中原文化精神

3现代教育治理的理论与实践

4管理沟通与艺术

5初中心理健康优质课设计

6中学教师积极心理与情绪调节

7移动课堂——赴大别山体验式教学

【证书颁发】

完成规定学时课程学习、通过考核,将获得郑州大学继续教育学院统一颁发的结业证书,加盖“郑州大学”钢印和郑州大学公章。学习档案保留在郑州大学,可供人事组织部门查询。